Bildung ist das beste Startkapital, das man seinem Kind für die Bewältigung der vor ihm liegenden Lebensaufgaben mitgeben kann.
Für Kinder mit Neugierde an Sachfragen, Freude am Lernen, Fleiß, Energie und Ausdauer beim Arbeiten, Einfallsreichtum und Kombinationsfähigkeit ist das Gymnasium die geeignete Schule. Hier erhalten sie fördernde und fordernde Lernanreize zur bestmöglichen Entfaltung ihrer Fähigkeiten, Interessen und Neigungen.
Am Gymnasium werden die jungen Menschen in einem stetig verlaufenden achtjährigen Lernprozess zur Studierfähigkeit, aber auch zur Aufnahme anspruchsvoller beruflicher Tätigkeiten hingeführt.

Das Hochwald-Gymnasium in Wadern trägt mit seinem Schulprofil diesen Vorgaben in besonderer Weise Rechnung.
Dazu gehören: 

• Einrichtung von zwei sprachlichen Zweigen und einem naturwissenschaftlichen Zweig  
• Schaffung einer Lernkultur, die das selbstständige und eigenverantwortliche Lernen der Schüler fördert
• Integration der Neuen Medien in die Bildungsarbeit der Schule
• Angebot einer freiwilligen Ganztagsschule
• Verbindliche Einrichtung eines Verhaltenstrainings zur Verbesserung des Sozialverhaltens der Schüler
• Interkulturelles Lernen durch vielfältige Austauschmaßnahmen
• Aufbau einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern

Im Mittelpunkt der schulischen Arbeit des Hochwald-Gymnasiums steht natürlich die leistungsorientierte Unterrichtsarbeit mit einer anspruchsvollen Förderung der intellektuellen Fähigkeiten und Begabungen bei gleichzeitiger Vermittlung musischer und sportlicher Fertigkeiten sowie sozialer Tugenden.
Eingangsfremdsprache ist am Hochwald-Gymnasium für alle Schülerinnen und Schüler Französisch.
Ab der Jahrgangsstufe 6 erhalten alle Schüler und Schülerinnen als zweite Fremdsprache Englisch.

Nach Abschluss der Klasse 7 besteht die Möglichkeit, die Schullaufbahn in einem mathematisch-naturwissenschaftlichen Zweig mit Physik als Hauptfach oder in einem sprachlichen Zweig mit Latein oder Spanisch als dritter Fremdsprache fortzusetzen.
Als zusätzliche Profilierung können die Schüler/innen in der Oberstufe das Fach „Wirtschaftslehre“ als Grundkurs belegen und damit Kenntnisse aus dem Bereich der ökonomischen Bildung (Wirtschaftsmathematik, Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, Rechnungswesen) erwerben.

Über den Pflichtbereich hinaus werden in der Jahrgangsstufe 10 das Fach Medienbildung, in dem die Schüler die fachspezifische Anwendung der Neuen Medien lernen, und die Fächer Spanisch sowie Latein als dritte bzw. vierte Fremdsprache angeboten.

Besonderen Wert legt das Hochwald-Gymnasium Wadern darauf, seine Schülerinnen und Schüler durch zielgerichteten Einsatz der Neuen Medien mit aktuellen Kommunikations- und Informationstechnologien vertraut zu machen und zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Lernen hinzuführen.
Zudem werden in den Klassenstufen 5 und 6 im Rahmen eines Verhaltenstrainings soziale Werte und Tugenden (Gemeinschaftssinn, Hilfsbereitschaft, Höflichkeit, Toleranz...) vermittelt.
Darüber hinaus erhalten die Schüler und Schülerinnen eine auf ihre Interessen und Begabungen abgestimmte Förderung durch ein vielfältiges Angebot an Arbeitsgemeinschaften und Projekten.
Ergänzend zu den formalen Bildungsabschlüssen werden Zusatzqualifikationen angeboten. Dazu gehören die Unterstützung des interkulturellen Lernens u.a. durch vielfältige Kontakte der Schule nach Frankreich, Italien, England und USA und die Förderung eines individuellen Schüleraustauschs in die USA (10 Monate) und nach Frankreich (3 Monate).

Die Schule bietet darüber hinaus jedem Schüler und jeder Schülerin die Möglichkeit, über ein Betriebspraktikum den beruflichen Alltag in einem Betrieb oder Unternehmen kennen zu lernen.

Schulische Einrichtungen wie Internet, Mediothek, Fotolabor usw. stehen den Schülerinnen und Schülern des Hochwald-Gymnasiums auch nachmittags und in den Ferien zur Verfügung.

Das Hochwald-Gymnasium gibt gerne weitere Auskunft unter der Telefonnummer: 06871 / 90260 oder unter E-mail: hwg@hwg-wadern.de

Die Graf-Anton-Schule Wadern ist eine Gemeinschaftsschule in Trägerschaft des Landkreises Merzig-Wadern.

Es war das Ziel des Namensgebers der Schule, Graf Josef Anton von Oettingen-Sötern (um 1770), den Kindern seiner Residenz durch die Einführung der allgemeinen Schulpflicht eine gute schulische Ausbildung zu vermitteln. Schon damals erkannte er, dass nur eine gute (Aus)Bildung die besten Chancen zur erfolgreichen Lebensgestaltung bietet.
Dies ist uns ein Vermächtnis.

Die Graf-Anton-Schule Wadern hat ein Profil entwickelt, ihren Schülern eine fundierte Bildung zu vermitteln, dabei gleichzeitig die Neigungen, Begabungen und Interessen zu wecken und zu fördern.

Großen Wert legen wir auf selbstständiges Lernen und Methodenvielfalt im Unterrichtsgeschehen, wobei die modernen Medien im Mittelpunkt stehen.

Ein Unterricht nach einem eigens erarbeiteten Methodencurriculum schon ab Klassenstufe 5 soll die Schüler zu methodischem und selbstständigem Lernen und Arbeiten heranführen, um den hohen Anforderungen des heutigen Berufslebens zu genügen.

Neben den kognitiven Kompetenzen sollen die Schüler durch soziale Lernkonzepte zu einem Gemeinschaftsbewusstsein in Toleranz, Solidarität und Mitverantwortung erzogen werden.

Die Schwerpunkte der schulischen Arbeit der Graf-Anton-Schule Wadern liegen in folgenden Bereichen:

Fundierte Abschlüsse
• Hauptschulabschluss mit Übergangsberechtigung zu Fachschulen
• Mittlerer Bildungsabschluss mit Übergangsberechtigung zur Oberstufe
• Abitur-Kurse zur Erlangung der allgemeinen Hochschulreife in 9 Jahren (G9)

Durchlässigkeit
Die Schüler haben die Möglichkeit, ihrem Leistungsstand entsprechend bis in die letzte Klassenstufe die Bildungsgänge am Ende eines jeden Halbjahres zu wechseln.

Neue Medien im modernen Unterricht
• Internetzugang in allen Klassen- und Funktionsräumen
• Methodenlernen (von der Textverarbeitung bis zur anspruchsvollen Programmierung)
• Unterricht mit den neuen Medien schon ab Klassenstufe 5
• Robotik (Wahlpflichtfach Programmierung)
• SOL (Selbstorganisiertes Lernen)

Fördern und Fordern
• Computergestützte Fördermaßnahmen
• Schulinterner Nachhilfeunterricht  (s. Soziales Lernen)
• Hausaufgabenbetreuung in der Freiwilligen Ganztagsschule
• Teilnahme an Schulwettbewerben

Soziales Lernen
• Mediation  (s. Projekte)
• Schüler helfen Schülern
• Schullandheimaufenthalte
• Patenschaften älterer Schüler mit den „Neuen“
• Schulsanitätsdienst

Gezielte Berufswahlorientierung
• Betriebspraktika
• Berufsorientierter Wochentag (zusätzliche praktische Berufsorientierung)
• Bewerbungsseminare mit Kommunikationstrainern
• Profilpass (Leistungsportfolie)
• Schuleigene digitale Ausbildungsplatzbörse

Nachbarschaftsschule
• Kooperation mit dem Hochwald-Gymnasium (G9)
• Kooperation mit dem BBZ Hochwald in Nunkirchen
• Projekte in Zusammenarbeit mit dem Rotary-Club Lebach-Wadern

Projekte und Arbeitsgemeinschaften
• Surfprojekt in Kooperation mit dem HWG (an der holländischen Nordseeküste)
• Projekt “Zukunft konkret“ (Praxisnahe und begleitete Berufsorientierung)
• Projekt „Schüler helfen Schüler“ (Nachhilfeunterricht von Schülern für Schüler)
• Mediation (Schüler schlichten Streitfälle selbst)
• Projekt „Schulband“
• Lions Quest und „Lernen lernen“ ( Erlernen von Methoden, Techniken, Verhaltensweisen und Prozessen , um in Schule und Beruf erfolgreich zu sein)

Ergänzend finden zahlreiche Arbeitsgemeinschaften am Nachmittag statt. ( Bsp.: Leichtathletik, Musik, Internet, Robotik...)

Bildungsgänge und Abschlüsse
• Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
• Mittlerer Bildungsabschluss, mit Zugangsberechtigung zur Oberstufe (Abitur) oder zur
Fachoberschule (Fachabitur)
• Hauptschulabschluss, mit Zugangsberechtigung zu zweijährigen Fachschulen

Sprachenfolge
• Englisch ab Klassenstufe 5
• 2. Fremdsprache Französisch ab Klassenstufe 7

Zukunftsorientierte Ausbildung in der technisch-gewerblichen und kaufmännischen Berufschule, in den Berufsfachschulen sowie in den beiden Fachoberschulen mit den Bereichen Wirtschaft und Tourismus.

• Technisch-gewerbliche Abteilung
• Kaufmännische Abteilung
• Sozialpflegerische Abteilung

Die VHS im Landkreis Merzig- Wadern e.V. ist als kundenorientierte, moderne, leistungsfähige und dynamische VHS eine seit 1971 staatlich anerkannte Einrichtung der Erwachsenenbildung mit der Rechtsform eines eingetragenen Vereins und einer Sondermitgliedschaft des Landkreises Merzig- Wadern im strukturschwachen ländlichen Bereich.

Wir bieten

• pro Semester ein umfassendes Kursprogramm in allen Fachbereichen; Schwerpunkte: EDV, Sprachen und Gesundheit, flächendeckend für den gesamten Landkreis Merzig-Wadern
• Integrationskurse für Ausländer und Arbeitslose
• Kursangebote zu allen Tageszeiten: morgens, nachmittags, abends und am Wochenende
• Betreuung unserer TeilnehmerInnen vor Ort durch sechs Örtliche Volkshochschulen und ihre Örtlichen LeiterInnen
• individuelle Beratung
• kundenfreundliche Öffnungszeiten unserer Hauptgeschäftsstelle
• ein Ferienprogramm in den Sommerferien
• in Kooperation mit dem Fremdenverkehrsbüro der Stadt Merzig einen Crashkurs „Amtl. Sportbootführerschein Binnen“ mit Teilnehmern aus dem gesamten Bundesgebiet
• Planung, Organisation und Durchführung des Kinder- und Jugendaustausches mit Merzigs Partnerstadt St. Médard en Jalles

Das Angebot der CEB umfaßt folgende Bereiche:

• Erwachsenenbildung
• Studienreisen / Studienfahrten / Seminare
• Business Training
• Gartenkultur
• Aus- und Weiterbildung